嘉峪關市第一中學教學常規管理辦法

  • 發布日期:2022-02-27
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嘉峪關市第一中學教學常規管理辦法

      為使我校教學常規管理逐步走上制度化、科學化和規范化的軌道,鼓勵全體教師努力實施有效教學、構建高效課堂,創建統一、和諧、奮進的教學環境,從而有效地提高教學質量, 結合我校實際,特制定嘉峪關市第一中學教學常規管理辦法。

     一、加強培訓學習,樹立教育新觀念

       轉變教育觀念,以人為本,教書育人。通過新理念的學習培訓,樹立教師的教育新觀念,面向全體學生,著力提高學生的整體素質,關注學生個性差異,在教給學生知識的同時,注意對學生道德、行為、人生觀、世界觀、價值觀及思想政治素質的培養。

二、遵循教學規律,加強常規管理

1.嚴格執行課程計劃,開齊、開足、開好規定課程,合理安排課程和作息時間。

2.狠抓常規落實。常規教學各環節落實到位,是教學質量提高的保證。本學期學校在常規教學管理中,將狠抓教學常規各環節的管理,通過嚴謹、細致的管理促進教學質量的再提高。

(1)明確提出各項常規工作要求。一是在個人備課的基礎上重點抓集體備課。選好備課組長,備課組內各成員要加強思想交流,步調一致,不分彼此,資源共享。集體備課要求備課組提前一周制定出每個單元或每個章節的教學目標、重點、難點和教學方案。個人則根據自身特點和學生特點采取不同的教法和作業。二是明確提出教案書寫要求。教案必需有教學目的、教學重點、難點、教時安排、教學過程(有教法)、教學反思(對課堂教學認真進行總結、反思、撰寫授后筆記)。規范課堂教學,要求堅持做到優化“教學內容、教學過程、教學方法”,突出“重點難點、精講巧練、因材施教”。抓好作業批改和輔導,要求教師嚴格批改次數,做到重點問題面批面改,集體講評,要求更正。三是提出聽課、評課要求。中層以上領導每學期聽課、評課20節以上,一般教師聽課、評課14節以上,教齡不足三年教師聽課、評課20節以上。

(2)各科書面作業必須做到有發必收、有收必改,有改必評,不能以學生的批改代替教師批改,作文要有針對性批語。凡是布置學生完成的作業,教師必須先做,以把握作業的難度與完成時間,使作業布置科學合理。

(3)加強常規檢查。為保證常規教學切實到位,學校以抓檢查為重點,加大力度,以檢查促落實。一是加強對課堂巡查、監控,規范教師的課堂教學行為。二是加強對教案、作業批改、聽課情況的檢查,檢查分為集中檢查和抽查兩種形式,會議上通報檢查情況,并努力做到客觀公正、實話實說,既講成績又擺問題,既指出問題又提出今后努力方向。主管教育教學領導對存在問題的教師進行貼身指導,促其提高。

(4)發動教師廣泛開展輔導。要求教師要輔導及時,體現針對性和全面性原則。要充分利用自習和第二課堂開展各學科的培優扶差工作。特別是多關注臨界生,要多給信心和方法,促其進步。

3.優化教學資源。鼓勵教師參與學習開展的優秀教案、優秀課件、優秀試題、優秀練習的收集活動。

4.考試工作注重實效。本學期由教導處組織兩次考試。考試工作要嚴抓考風考紀,嚴密組織,規范操作,使成績真實可信。要通過考試分析質量,總結得失,及時調整教學方式、方法。

5.加強畢業班及薄弱班科的管理。學校要把畢業班工作放在壓倒一切的高度來認識,要全力組織好畢業班的教學工作。各科安排好復習進度,充分利用好時間。建立以強帶弱、以老帶新、以組促個人的幫扶制度,幫助薄弱班科老師成長。

三、落實校本教研工作,推進新課程探索

1.圍繞課程改革主題,積極組織教師提前開展新課程的理論學習和研究。

2.堅持開展讀書計劃。組織教師開展閱讀活動,深入學習研討教育教學理論及新思想。通過學習、內化、實踐,不斷提高自己的理論水平。

3.抓專題討論研究。以學科組為單位作專題討論研究,通過把學習研討、課堂教學、撰寫論文、課題研究有機結合起來,提高教師的教學教研能力。

四、其它方面

1.充分發揮信息技術的優勢,加強信息技術與新課程的整合,為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。

2.高度重視青少年體育工作,認真落實健康第一的指導思想。一是認真學習有關文件精神,建立和完善學校體育工作規章制度。二是加強體育衛生設施和師資隊伍建設。三是充分利用體育課、課間操、陽光體育大課間、下午活動時間,確保學生每天有一小時的時間鍛煉。四是辦好秋季校運會和各級組的體育競賽活動。五是確保在校學生每天有足夠的睡眠時間。六是幫助青少年掌握科學用眼知識和方法,降低近視率。堅持每天組織學生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間。

3.充分挖掘學校美育資源,開設音樂、美術、舞蹈等課程,增設傳媒、書法等其他課程,以此滿足學生不同藝術愛好和特長發展的要求,幫助學生拓寬人文視野、豐富審美體驗、提升藝術素養。

4.圖書室、實驗室的建設和管理。充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等,各分管老師要切實負責,做好有關功能室場的管理工作。

(1)加強儀器室的規范化管理,實驗室管理老師要切實負責,保證學生實驗的開出率為100%。

(2)電子閱覽室、圖書室合理開放,擴充知識面,改善校園生活。

(3)規范資料室的管理,提高管理水平。

(4)加強功能教室人員職責。每四個星期一次由教導處組織人員對功能教室進行全面檢查,發現問題及時整改。

(5)完善教學軟件管理。建立和健全各項表冊,及時做好記錄。

                             

 

                            嘉峪關市第一中學

                            2022年2月 27日

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